关于话题作文锦集七篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的话题作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
话题作文 篇1
一首歌是这样唱的“我们都需要勇气，来面对流言蜚语”。是的，人人都需要勇气。我们需要它来面对一切成功与失败，我们需要它来面对一切是与非，我们需要它来面对一切一切的事物。
自幼我就知道昭君出塞的故事。她的精神一直深深地感染了我。是什么驱使她不顾宫中金银珠宝，锦绣绸缎，舒服奢华的生活，来到环境恶劣，渺无人烟的边塞 ？ 这是一个人说做就做的事吗？谁都知道，去了边塞是一去不返的选择，是不可能再回过头来的事了。昭君想过吗？她想过，是什么让她这样做，是勇气！
当年曹操兵败赤壁，狼狈不堪地逃到华容道，但他还是中了神机妙算的诸葛亮之计，而等候与他搏斗的却是与他有过君臣交情的关羽。关羽满骨子里都是刚强与正义。这时，关羽面临了两种选择：一是擒曹操回去，获取功名。二是放掉曹操，回去受罚。而关羽已在军师面前立下了军令状，必须擒曹，否则一死。但是他擒住曹操是违背良心的事，毕竟人心是肉做的，曹操待他不薄，人有情呀！所以，他最终放掉了曹操，回去领死。当他做出选择的这一刹那间，是什么让他这样做，除了他本身的正义，还有勇气。这关系到个人甚至国家安危的事，是需要勇气才能做出来的。
同学们，当你面对一个选择时，你有勇气去选择？去面对吗？当你上讲台在老师同学面前读一篇演讲稿。你有勇气吗？当自愿竞选班干部时你有勇气吗？把你的勇气拿出来吧！每一件事，当你决定要做时，那已是成功了一半，因为你有勇气去做它，你很有胆量。古往今来，有多少件事不是因为有勇气才去做的？可能寥寥无几。小鸟飞过大海，它一定能飞过去吗？那必须要尝试。在尝试之前是需要勇气和胆量的。
每当你做一件事时，把你的勇气，把你的胆量，把你的信心拿出来吧！拥有了这些，你已经站在比起跑线远的地方了。
勇气是人生中必不可少的因素，没有勇气，即使拥有了很多成功的能力，也只是一种徒劳。勇气是在绝望中的再一次挑战，是对自己的一种肯定，是不服输的再一次努力。勇气是那不败的神话，是一种继续的毅力，我们不要在绝望中绝望，挺起最后的一丝力量，哪怕前面是一片汪洋，或许还是不能成功，但我们努力过，我们不后悔最后的失败。我们因为拥有了勇气而成功。
话题作文 篇2
是雄鹰就用双翅扇出你翱翔天空的渴望，是海燕就用怒吼撕开挡在你面前的阴霾。友情就是雄鹰翅膀上的羽毛，友情就是海燕撕开阴霾的勇敢。大家需要友情，生活需要友情。
我的体育成绩太不好了。初二有一次，老师选拔迎面接力的人时，大家都跑了，我都不好意思说，我跑了倒数第二，这太“光荣”了。初三了，中考还要加体育分。虽然每次练得都很认真，但是心里还是充满恐惧。
当听到月考要加体育分时，这对我简直是一个晴天霹雳。体育课上，马上就要测800米跑了，我心里想：这次完了，逃不掉了。其他女生虽然嘴上说自己不行，很谦虚，但在她们的脸上可以看出她们不是在向跑步，而是充满了信心的迎接着，做好了驾驭它的准备。而我，我自己对自己的实底可谓是了如指掌，对自己丧失了信心，心里有一种说不出来的恐惧。我觉得四肢好象不受我支配一样，还是因为自己的思想已经懈怠了，他们象没了骨头了一样自由的向下垂着。眼睛也想没了电的灯泡一样，黯淡无光，我使劲的皱着眉头，好象天马上就要压下来了似的。朋友们也渐渐的发现了我，发现了我对自己已经失去了信心，象一个没有动力的发动机一样。她们都过来劝我“没事的对自己要有信心，你一定会比我们都快的。”我心里想：可能吗？太不切实际了。就我！唉……“跑的慢没关系的，只要坚持下来，就一定会有分的……”“我们看好你，别放弃，放弃了就连赢得机会都没了……”
她们你一句我一句的劝我，我觉得自己坚守的阵地，已被他们他打的好无招架之力了，我败给他们了。我马上充好电，对自己充满了信心，最后虽然比她们逊色，但跟以前比，还是进步了。是他们一句句耐心的劝导，使我进步；是他们一颗颗善良的心，使我进步。他们所作的事情使我感动，是我真正的体会到了友情的味道，要不是她们，我的帆船就会在暴风雨中迷失方向以致沉入海底，是她们依然拉着我，我真的`很感动。
友情就象一杯清茶，但散发着淡淡的清香；友情就象一把伞，但在雨天可以发挥它的作用；友情就象是一种作料，一种生活中不可缺的作料，生活需要它。
话题作文 篇3
心愿，一个我们并不陌生的词，它是一把金光闪闪的钥匙，能够为你打开知识的门锁；它是一盏散发光芒的小灯，能够指引你从黑暗通往成功之路；它是努力的方向，它是奋斗的目标……
我是一个充满幻想的女孩，小小的脑袋里装着许许多多的愿望，一会儿想当耀眼的明星，在舞台上绽放光彩；一会儿又想当英勇无畏的警察，与坏人作斗争；但那个最大，最想实现的愿望是当一名教师，一名受学生欢迎的好教师！
为什么呢？因为我想每天看到有一群学生坐在下面，面对着学生迫切渴望得到知识的眼睛，拿着粉笔绘声绘色讲课的感觉。因为我想为祖国培养人才，要想让祖国当上头号强国，必须从教育开始，所以我想成为一名优秀的教师。
因为这样，我不再看无趣的图书了。我现在喜欢沈石溪的动物小说，在人类眼中或许动物是很残忍的，但从动物小说中我可以感觉到动物之间悲欢离合的感情，时而令我潸然泪下。还有一些儿童文学，名人传记使我感觉身临其境，读鲁迅的文章使我认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望，读笛福的《鲁滨逊漂流记》却让我懂得在困难面前只有具备冒险进取精神的人才能成功。
而那一次偶然的机会，却让我终生难忘，它使我真正尝试了当老师的滋味。那是五年级的时候，老师让我们到黑板上板书，我心中莫名的激动起来，但手却好像被什么粘住一样，想举却举不起来，我失去了一次良好的锻炼机会，只好用羡慕的目光盯着黑板，心中别提多失落了。而经过一次一次写板书的机会，终于在一天晚自习，我鼓起勇气高高举起了手。老师也给了我机会，我虽然高兴，但也免不了紧张，生怕写得不好。就在我走上讲台的路上，同学们一个暖心的“加油”让我又拾起信心，自信大方的站在了讲台上。刚开始，我还不够熟练，要不是有些慢了，就是粉笔断了，搞得我心神不定，半天都有些缓不过来，如一头呆牛定定地站着。“写得不错，又大又快！”老师笑着说。我心中一愣，心情放松下来，娴熟地完成了板书。写完最后一个字母，我松了口气，“呼……”我慢慢走下去，下面的掌声如浪涛般经久不息，大家都用力地拍着，不时传来阵阵回声似雷鸣一样，令我心花怒放，如吃了蜜一样，心里甜滋滋的。我想这就是当老师的感觉吧！
想实现一个心愿，说难不难，说容易也不容易，那就看你怎么去完成，怎么去实现，我相信自己，能实现这个愿望。也许我现在的努力还远远不够，但决不放弃。
我想为祖国添人才，我想被学生崇拜，我想让生活多添光彩。努力，努力，再努力。我相信这不是一个永恒的梦，在不久的将来，这一定能成为眼前的事实！
话题作文 篇4
有一次在火车上，因为天色已经有些晚了，我们其实都是没有睡意的。
跟动车不同，火车的环境是比较嘈杂的，对面坐的是两个完全不认识的人，一个男生一个女生，看起来还算和善，虽然之前看过太多新闻，相信不能以貌取人，但是因为还要一起赶很长时间的路，自然而然的，我们四个人就聊到了一起，竟然还一起拍了合照，然后互留了联系方式。
真的很奇妙，这个时代教我们的，是不要跟陌生人相处，不要与他们多说话，也尽可能不要有接触，因为你不知道哪一个人就有可能会伤害到你，你不知道那些虽然几率很小却也常有发生的事情会不会被自己碰到，那些新闻里报道的可怕的事件还时常环绕在耳畔，告诉自己，出门在外，一定要小心小心再小心，你是一个女孩子，一定要先学会保护自己。
可是人啊，总归还是要相信美好的。
人本来就是群居动物，如果只是因为内心的一些不确定，或是看过一些可怕的新闻事件报道，然后你就从此把自己藏起来，只缩着壳子生活，那样该有多累，根本看不到阳光，也不会快乐。
我们还是要顺着自己内心，做自己想做的事情，当然更要学会明辨是非，有一双明亮的眼睛。
话题作文 篇5
寂静的黑夜，是谁在那办公桌低着头用笔沙沙的改作业？沉默的天空，是谁在那拍着我的腰告诉我要好好读书？是老师，老师白天陪着我们晚上守着我们，不论我有多差，老师总会对我说：“尽力便好”，累了就躺在老师的肩膀上休息。
老师的肩膀宽厚而有力，每当看见老师的肩膀，心里总会有种莫名其妙的安全感，我们是花朵，而老师的肩膀正是那把结实的雨伞，它会让我们适当接受阳光和雨露，也会帮我们阻挡过多的阳光和雨露，就这样，老师的肩膀撑起了我心中的第二个家。
每当考试失败了，老师总会用鼓励的眼神看着我，让我鼓起勇气，不要气馁，，每当我上课开小差的时候，老师总会用手拍拍我的肩膀，提醒我要上课专心，不要分心，当老师转身在黑板上写字的时候，那手上的肌肉带动着老师肩膀，也许老师要从事这样的工作一辈子，但老师在我的心中是最敬佩的，因为当你抬起肩膀写字时，你会发现很累很累，可是老师为了我们，用他的肩膀撑起我们通往知识的桥梁。
老师的肩膀是钢桥，但是这桥也许要我们帮他撑起，当老师累了老了，会有新的肩膀撑起老师这钢桥，我爱老师，更敬佩老师这肩膀。
因为老师的肩膀让我心中有了第二个家。
话题作文 篇6
在我们的生活中，每人都见过很多美丽的景色。在我见过的景色中，最美的还是我家旁边的小河。
在一年四季中，小河有着不同的美丽景色。春天，河水清澈见底，可以看见一颗颗奇形怪状的石头。在河中，最引人注目的是一些小鱼，它们有的正在寻找食物，有的在吹泡泡，还有的在嬉戏。在河的两旁，有一排小草，小草绿油油的，一阵风拂过，小草弯弯曲曲的，就像海面上漾起的波浪。
夏天，就是一片快乐的景象，大人和小孩都到这里游泳，掀起一片片欢乐的水花。有一些人在小河边的石椅上休息，还有一些人在打牌呢！还有小狗一边吐舌头，一边汪汪叫，好像在说热死了、热死了。还有知了，“知了、知了”地叫，好像是一位天生的音乐家。晚上，萤火虫打着它的“大灯笼”在河上飞来飞去。
秋天，天气变凉了，可这还是人们散步的好地方，而且中午和下午来乘凉的人最多了。一片片枫树叶子从树上慢慢地落到水面上，像一只小船在漂动。一阵秋雨过来，小河丁丁冬冬欢快地流淌着。
冬天，一片片白色的雪花从天上落下，慢慢地落在地上。在这里，一些小朋友在堆雪人和打雪仗。这时，河面会结成大冰块。
你看，这个就是我家旁边的小河一年四季的美景，这真是一个美丽的地方。
话题作文 篇7
“为什么只有我的音箱是哑巴呀！”周末的浪淘沙教室里，此起彼伏的音乐，同学们兴奋的交流，在我听来都是刺耳的炫耀和嘲笑，让我不堪承受。我满腹牢骚地把工具一扔，崩溃地冲出教室。
“今天做音箱，先看示范……”，玲琅满目的器材中，我一眼就看中了一个红彤彤的苹果造型，“你是我的小呀小苹果……”我情不自禁地在心里哼唱起来，同学们都在聚精会神地围着方老师听课，我抢先一步，把“小苹果”收入囊中。
“先装电阻，再装二极管，长正短负……”，方老师还在唠叨。我按耐不住，回到自己座位上，拿出工具，兀自忙活起来。
已经成功制作好几个小电器了，这个小音箱应该不在话下。我轻车熟路地先给电络铁接上电源，捏起电阻，插进电路板的孔里，用电络铁涂上松香，将锡丝对准插孔，用电络铁将锡丝溶化，然后将锡丝轻轻地抽出来，一个个焊接点轻松搞定。转眼间，零零碎碎的元件都被塞进了“小苹果”的肚子里。再看看周围，有的同学双眉紧锁，有的抓耳挠腮，有的拿着电路板口中念念有词……。我信心满满地装上电池，接通声源，满怀期待地等着音乐声响起，准备接受同学们的惊叹和羡慕。
可是，“小苹果”毫无反应。
教室里不时传来阵阵笑声和歌声，这样的欢乐也应该属于我和我的“小苹果”。可是，我却只能承受失败的落寞，承受同学们异样眼神中传来的同情与不解。从未失手的我怎么会马失前蹄呢？
“回去复盘，看看问题出在哪？”方老师的声音从背后传来。“没用，这肯定是个废品”，我垂头丧气。“你知道大国工匠吗，那些给火箭焊接心脏的人，在牛皮纸一样薄的钢板上焊接，如此的精湛技艺，是靠无数次失败后总结经验教训得来的。”
我鼓起勇气，回到教室，忍者强烈的挫败感，拆解了那个寄予欢乐的“小苹果”。“刚才我反复强调二极管的序号，你不听，学习需要谦虚！”方老师的话语一针见血。
原来，我只承受了成功带给我的喜悦，却疏忽了成功背后的原因。
在方老师手把手的指导下，“小苹果”焕发生机。“我种下一颗种子，终于长出了果实……”，熟悉的歌声如约而至。
爱迪生说，“失败也是我需要的，它与成功对我一样有价值”。人生道路且长且阻，如果注定要承受失败，那就把失败当作一种磨练，在总结和反省中，愈挫愈坚。
