快乐的小学作文六篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的快乐的小学作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐的小学作文 篇1
这是我自由、自主计划的一天时间。
今天，我开始做作业了，但是碰到了难题就去问了阿姨，阿姨说：“只要你多东脑筋就会做出来，只能教你方法，不能告诉你答案。”阿姨说完方法以后我就会做了，但是我还有几题不会做，我就自己先想，试了好几种方法，终于我把不会的题目都做出来了，之后我都自己把一本数学本子里的题目都做完了，后来，我又开始做语文了，一开始一个字也不会写，本来又要去问阿姨的，但是我知道可以查字典，我查了字典，查好了以后继续做下面的题目。
做完作业，我就找同学下棋，我认识的同学都叫来了，我给他们排了序号，一共6个人，我跟1号下棋，他黑方，我白方，剪刀石头布，黑方先下，他先走了一个马，但是我出了王后前面的小兵，但是他的马吃了小兵，现在往后又把马吃了，连续6个人都输了，就只有我赢了。
我就边看电视，边吃东西，把地面都弄得脏脏的，我差点忘了，妈妈回来看见地面这么脏，肯定会批评的，我拿起扫把把客厅的每个角落都打扫的干干净净的，还有房间里的东西摆得整整齐齐的，我拿起拖把把整个客厅房间擦得很明亮，妈妈和爸爸回来了看见客厅房间那么明亮说：“真不愧是我们的儿子呀。”原来打扫卫生是那么累呀，以后我要多保洁。
只要我们善于动脑筋，善于劳逸结合，就能身心愉悦。
快乐的小学作文 篇2
第一集里面有个聪明的喜羊羊，他被抓到羊堡里去了，大家不知道怎么去救喜羊羊。后来大家想了一个好主意，就是从窗户跳进狼堡，然后躲起来等着灰太郎来，他们要找灰太郎报仇。灰太郎不肯听，于是大家就给他猜了个谜语。谜语就是：有头没有嘴，会跑没有腿，说他象乌龟，从来不下水。灰太郎猜不出来，大家说你猜不出来的话我再给你十秒钟。如果你真的猜不出来，就把喜羊羊给放了。但是他没有猜出来，只好放了喜羊羊。大家欢呼着，噢喜羊羊被放出来啦！然后大家高高兴兴地回羊村了。
我的故事讲完了，我和妈妈都很高兴。
快乐的小学作文 篇3
盼星星，盼月亮，终于把我们自己的节日给盼来了。今年“六一”，学校举办了游艺会。每个班级都要准备一个游戏项目，每个同学都有6张游戏票，可以去相应的班级参加项目。
今年的游艺会内容真是丰富。我参加了”两人三足”、“跳米袋”、”投乒乓球”、“瞎子打锣”、“数字抱”。可最有意思的还是“瞎子打锣”。规则是：把游戏者的眼睛蒙上，拿一个木棍去敲窗户上的“锣”，敲响了就能得一个奖票，奖票越多，换的礼物也就越多。
在蒙眼睛前，我就举起了木棍，瞄准了“锣”。被眼罩蒙上以后，我就小心翼翼地向前走，手还不停地摸索着，生怕撞到东西。走了一会儿，我感觉应该到窗户那儿了，于是用木棍一敲，哈哈，响了！真是太有趣了。
我认为“两人三足”也很有趣。我和同伴余可瑞默契配合，终于抢先一步达到终点，取得了胜利。老师发给我们每人一枚奖票。
转眼间,放学铃声响了,同学们都依依不舍地离开了教室,这真是一个既有趣又难忘的“六一”呀！
快乐的小学作文 篇4
我们的乡下早上没有城里的早点；我们的乡下中午饭没有城里的丰盛；我们的乡下晚上没有城里的热闹。但我们乡下有城里人没有的空气清新，淳朴自然。
天刚亮，耸着尾巴的雄鸡，在路上大踏步地走来走去，就“喔喔”地叫人们起床，比闹钟的声音悦耳动听吧。匆匆吃过早饭，农民就到田里带着微笑种着地。菜园的'景象别有一番天地：茂盛鲜嫩的蔬菜遮得严严实实；西红柿打嘟噜，豆角架上一串串，辣椒红得像火，黄瓜绿得像--望无际的原野，成群的小蜜蜂，低声哼着小曲儿，一对对蝴蝶在金黄的菜花上面跳起欢乐的舞。假如你有时间来我们村，可别忘了到乡村村南边的小溪里。小溪里，螃蟹将军在决斗，小鱼小虾在嬉戏。平时，总有小孩子在小溪里捉小虾小蟹，而且每次都满载而归。小溪的水清凉甘甜，路过的人都让忍不住洗个脸喝点水，再在小溪边停留一会儿。这条小溪还是我们村里的生命之源，村民们洗菜，洗衣服都是在这条小溪里进行。
傍晚，彩霞映红了一片片的天空。吃饭时乡下人家都把桌椅饭菜搬到门外，天高地阔的吃起来，无不惬意。
夜晚，寂静的乡村时不时传来几声狗的叫声。伴随着纺织娘的美妙歌声，劳碌了一天的人们甜甜的入睡。
快乐的小学作文 篇5
给予是快乐的；成功是快乐的；写好作文是快乐的；受到妈妈表扬是快乐的。但我要说，失败也是快乐的。
记得星期四上美术课的时候，老师让我们画荷叶。我画好几次都没成功，纸都快被我擦破了。转眼间，半节课就这样一分一秒的流逝了，看看小双，她早就把荷叶画好交给老师改过，得了个优秀了。再看看我自己，还是一笔都没动过。我十分气馁，心想：我不画了，那么难画，画这个难画的荷叶还不如画可爱的、讨人喜欢的小蝌蚪呢！
想着想着，便拿起笔，刚要画小蝌蚪。突然，小双好像看透了我的心思，对我说：“小可，画荷叶可是要有耐心的哦，你要是没耐心画荷叶，原本人见人爱的荷叶就摇身一变，变成谁都讨厌的丑八怪了哦！来，我来教你怎么画荷叶。”还没等我回答，她便已经开始教我了！
我在小双的指导下，总结前面的经验，一笔一画地涂着、画着。虽然和小双比，还差那么一点，但是和我之前画的比一比，是好看多了，简直两个人画的。这时，小双又开口发话了：“你看，你画得多么好啊，都快赶上我了！”可是我觉得这幅画还没达到我心中的目标，又是这儿涂一下那儿改一下。小双看我好像还是有些气馁，不敢上去，害怕得了个不理想的坏分数，便对我说：“你已经画得很好啦！快拿去给老师改吧，你肯定跟我一样，得个优秀！”我听了她这话，鼓足勇气，半信半疑地将画交给老师改。
果真不出小双所料，我真的得到了优秀！我连蹦带跳跑着去跟小双说。小双听了我这喜讯后对我说：“现在你终于知道了吧！画画是要有耐心才能把图画画好的哦！”
失败，给予我们经验。失败，带给我们启示。失败，乃是成功之母！失败是快乐无比的！
快乐的小学作文 篇6
早上在小区里散步无意中我们挖到了一个大番薯可高兴了！中午玩了一些智力游戏，晚上玩我家养的小鸟。我印象最深的是：中午玩的智力游戏。
中午，我和妹妹一起玩的智力游戏。规则是：相互问答脑筋急转弯。
游戏开始了！她先问:“铅笔的反义词是什么” ？我想破了脑袋也没有答案，就在这想妹妹就嘻嘻笑开了：“怎么这也想不起来，不就是我们常用的橡皮吗!”看她得意的样子，我想了想一定要出一道难题治治她。我问：“一+一等于几？”妹妹的眼珠子转了一圈大声说:“有了，不就一+一等几吗？嘿嘿不就等于王字吗？”“对了，对了……”于是我和妹妹开怀大笑：“哈哈哈……”
今天可以说是我最快乐的一天！
